Bir it insanlara hürsə nə etməli?

Birincisi, bir itin niyə insanlara hürdüyünü başa düşməliyik: əyləncəlidir, darıxır, yoxsa qorxur? Bir neçə iş üsulu var, gündəlik həyatda istifadə etmək çox asan olan ən sadə haqqında danışaq.

Çox vacib bir məqam düzgün məsafə ilə işləməkdir, yəni biz həmişə itlə hələ həddən artıq həyəcanlanmadığı bir məsafədə işləyirik. Biz həmişə oyanma həddinin altında olan itlə işləyirik, çünki bizim itimiz artıq atırsa, artıq hürürsə, onun vəziyyəti oyanma həddinin üstündədir və itimiz öyrənməyə qəbul olunmur. Bunlar. itimizin məsələn 5 metr məsafədə olan insanlara hürdüyünü bilsək, 8-10 metr məsafədən işə başlayırıq.

Necə məşq edirik? Birinci mərhələdə: it yoldan keçənə baxdığı anda düzgün davranışın markerini ("Bəli", "Bəli" və ya tıklayıcı ola bilər) veririk və iti bəsləyirik. Beləliklə, biz itin bir insanın öyrənilməsinə "asılmasına" icazə vermirik, it adama baxdı, düzgün davranışın işarəsini eşitdi, özümüzü bəslədik, idarəçiyə (sizə). Lakin it yoldan keçənə baxana qədər, o, artıq bir tikə yeyərkən emal edəcəyi müəyyən miqdarda məlumat toplayıb. Bunlar. birinci mərhələdə işimiz belə görünür: it baxan kimi reaksiya vermədən ƏVVƏL “Hə” – bir parça, “Bəli” – bir parça, “Bəli” – bir parça. Bunu 5-7 dəfə edirik, bundan sonra sözün əsl mənasında 3 saniyə susuruq. Yoldan keçənə baxarkən üç saniyə sayırıq. Köpək özü yoldan keçənə baxdıqdan sonra dönüb baxıcıya, sahibinə baxmalı olduğuna qərar veribsə, çünki o, artıq orada bir parça verəcəklərini xatırlayır - əladır, ikinci mərhələyə keçin. məşq etmək.

Yəni, itin müstəqil olaraq stimuldan üz döndərdiyi anda itə düzgün davranışın markerini veririk. Birinci mərhələdə stimula baxan anda ("bəli" - yum, "bəli" - yum), ikinci mərhələdə - sizə baxanda "dakali" edirik. Əgər 3 saniyə ərzində biz susarkən it yoldan keçənə baxmağa davam edirsə və ondan üz döndərməyə özündə güc tapmırsa, biz ona kömək edirik, bu o deməkdir ki, onun ikinci mərhələdə işləməsi hələ tezdir. .

Yoldan keçənə baxarkən düzgün davranışı göstərən marker verməklə ona kömək edirik. Biz də bu şəkildə 5 dəfə məşq edirik, bundan sonra yenidən üç saniyə susuruq, əgər it yenidən yoldan keçəndən çıxmasa, yenidən vəziyyəti xilas edib “Bəli” deyirik.

Niyə üç ikinci qaydadan danışırıq? Fakt budur ki, 3 saniyə ərzində it kifayət qədər məlumat toplayır və qərarını düşünür: yoldan keçən qorxulu, əsəbi, xoşagəlməz və ya "yaxşı, yoldan keçən kimi heç nə yoxdur". Yəni, 3 saniyə ərzində it yoldan keçəndən üz döndərməyə güc tapmasa, bu o deməkdir ki, tətiyi kifayət qədər güclüdür və çox güman ki, indi it həmişəki kimi hərəkət etmək qərarına gələcək - yoldan keçənə hürəcək, buna görə də əvvəlki davranış ssenarisinin həyata keçirilməsinin qarşısını almaq üçün vəziyyəti xilas edirik. İkinci mərhələni 10 metr məsafədə işlədikdən sonra tətiyə qədər olan məsafəni azaldırıq. Yoldan keçənin getdiyi yola 1 metrə yaxın yaxınlaşırıq. Və yenə birinci mərhələdən məşqə başlayırıq.

Ancaq tez-tez itlər məşqə daxil olduqda, məsafəni azaltdıqdan sonra birinci mərhələdə sözün həqiqi mənasında 1-2 təkrarlama lazımdır, bundan sonra itin özü ikinci mərhələyə keçir. Yəni 10 metrdə 1-cu mərhələni, sonra 2-ci mərhələni işlədik. Yenə məsafəni qısaldırıq və 2-3 dəfə 1 və 2 mərhələləri təkrar edirik. Çox güman ki, itin özü yoldan keçəndən qoparaq sahibinə baxmağı təklif edəcək. Yenə məsafəni qısaldırıq və bir neçə təkrarlama üçün yenidən birinci mərhələyə qayıdırıq, sonra ikinci mərhələyə keçirik.

Əgər hansısa mərhələdə itimiz yenidən hürürsə, bu o deməkdir ki, biz bir az tələsmişik, məsafəni çox tez qısaltmışıq və itimiz stimula görə hələ bu məsafədə işləməyə hazır deyil. Məsafəni yenidən artırırıq. Burada ən vacib qayda “yavaş-yavaş tələsin”dir. Biz itin sakit və əsəbi olmadığı şəraitdə stimula yaxınlaşmalıyıq. Yavaş-yavaş yaxınlaşırıq, fərqli insanları işləyirik. Bu, "buna bax" (buna baxın) adlanan ən sadə üsuldur, olduqca təsirlidir, məişət şəraitində istifadə etmək asandır.

Ən əsası odur ki, biz insanların getdiyi yolu seçək, kənara çəkilək ki, itdə yoldan keçənlərin onun üzərinə getdiyini hiss etməsin, çünki bu, nöqteyi-nəzərdən kifayət qədər aqressiv hərəkət diapazonudur. itin dili.