Bir iti necə öyrətmək və əylənmək olar

Bir itin tərbiyəsinə düzgün yanaşsanız, bu, çox xoş və həyəcanlı bir prosesdir. Axı, ev heyvanını böyütmək prosesində xoşagəlməz təcrübələr (həm it, həm də sahibi) ən çox sahibinin itin ehtiyaclarını nəzərə almaması və ya qeyri-insani üsullardan istifadə etməsi ilə əlaqələndirilir. 

Əlbəttə ki, döyüşməkdən zövq alırsınızsa, bütün vasitələr yaxşıdır, lakin sahiblərin əksəriyyəti hələ də itlərini sevir və onlarla mübarizə aparmaqda xoş bir şey tapmırlar. Bir it böyütmək əyləncəlidir? Bəli!

Foto: google.by

Köpək yetişdirərkən nələrə diqqət edilməlidir?

Hər şeydən əvvəl, itin "səhv" bir şey etdiyini xatırlamaq lazımdır, çünki o, "qeyri-rəsm" etmək istədiyi üçün deyil, sadəcə olaraq ondan nə tələb olunduğunu hələ izah etmədiyi üçün. Beləliklə, o, bacardığı qədər çalışır. Sahibinin vəzifəsi itə ehtiyaclarını ödəməklə yanaşı, ona arzu olunan davranışı öyrətməkdir.

Köpəyin sağlam olduğundan əmin olmaq vacibdir. Əgər o özünü çox yaxşı hiss etmirsə, bütün səyləriniz boşa çıxacaq.

Bir itdə qorxu əlamətlərini qeyd etmək vacibdir. Əgər o, panikaya düşərsə, ona "faydalı" bir şey öyrətmək mümkün deyil - əvvəlcə qorxu ilə işləmək lazımdır.

İt Təlim Strategiyası

Köpəyinizə demək olar ki, hər şeyi öyrətməyə və eyni zamanda arzuolunmaz davranışı düzəltməyə imkan verən bir strategiya var. Nümunə olaraq bir problemi götürək: it küçədə insanlara hürür.

1. Köpəyin motivasiyasını anlayın. Bunun üçün onu müşahidə etmək və bədən dilini başa düşmək vacibdir. Küçədə yad adamların hürməsi qaçma motivasiyası ilə əlaqədardırmı?
2. Köpək davranışını təhlil edinonun necə hiss etdiyini anlamaq üçün. Məsələn, bir it qorxu göstərirsə, o, qaçma motivasiyası ilə idarə olunur və o ürpertici insandan dünyanın o biri tərəfində olmaq istəyir.
3. Köpəyin davranışı hansı faydalar gətirir? Tanımadığı adamlara hürürsə, yəqin ki, onlar uyğun deyil - bu, məqsədə çatdığını, əlaqənin qarşısını aldığını bildirir.
4. İstənməyən davranışa nə səbəb olur? İt insanlara hürürsə, onlar müəyyən insanlardır, yoxsa yalnız qadınlar, yoxsa kişilər, yoxsa uşaqlar, yoxsa itə baxanlar, yoxsa qollarını ona tərəf uzatanlar?
5. Məsafəni təyin edinüzərində işləyə biləcəyiniz. Məsələn, bir it artıq "dəhşətli" bir insana baxır, lakin hələ hürmür və ya panik etmir.
6. Köpənin nə istədiyini düşünün Hal-hazırda. Onu yaxşı davranışına görə necə mükafatlandırmaq olar? Bu, burada və indi onun üçün vacib olan bir müalicə, oyun və ya başqa bir şey ola bilər. Əsas odur ki, armaturların vaxtında verilməsi.
7. Alternativ təklif edin. Hansı davranışın həm itin ehtiyacını ödəyə biləcəyini, həm də sizə uyğunlaşa biləcəyini düşünün. Və ya bəlkə də motivasiya ilə işləməyin mənası var (məsələn, itə insanları “sevməyi” öyrət).
8. Fəaliyyət planı üzərində düşünün: sadədən mürəkkəbə doğru kiçik addımlarla itinizə yeni davranış öyrətmək.

"Pis" it davranışını düzəltmək üçün əsas yanaşmalar

Köpəyinizə "pis" davranış əvəzinə "yaxşı" davranışı öyrətməyə imkan verən bir neçə yanaşma var.

• Davranış İdarəetmə – mühiti elə təşkil etdikdə ki, “pis” davranış təkrarlanmasın. Məsələn, bir it masadan oğurluq edərsə, baxımsız qalan yerdə yeməli olan hər şeyi təmizləyirik.
• Uyğun olmayan davranışı öyrətmək– “pis” davranış ona uyğun olmayan başqa bir davranışla əvəz edildikdə. Məsələn, "dəhşətli" insanların yanından keçəndə itinizə gözünüzə baxmağı öyrədirsiniz - əgər it sizə diqqət yetirirsə, onun çaxnaşması çətin olacaq.
• Desensitizasiya - gücü artan bir stimula sakitcə cavab verməyə vərdiş edin. Məsələn, bir itə istirahət etməyi öyrədirik, halbuki "dəhşətli" insana olan məsafə tədricən azalır.
• Klassik kondisioner – “dəhşətli” insanlarla müsbət əlaqə yaratmaq. Məsələn, itinizə ən ləzzətli yeməkləri yalnız bu "dəhşətli" insanlara yaxınlaşdığınız zaman bəsləyə bilərsiniz, sonra onlar görünəndə it sizdən bonus gözləyir - və xoş hisslərin mənbəyində kim hürəcək?